Dania Zamora, ganadora del Galardón RedLEI en Nicaragua

12 de noviembre, 2021 | La excelencia en su práctica al enseñar a leer y escribir a niños de los primeros niveles, convirtió a Dania Zamora en la ganadora del primer Galardón RedLEI en Nicaragua.

Su práctica
La práctica con la que Dania se postuló y ganó demostró alcanzar resultados positivos: niños más expresivos, con ideas coherentes y creativas. Además, ha impactado su desarrollo académico, porque son niños que ahora comprenden con más facilidad un texto, sus calificaciones tanto en el área de lengua y literatura como en las demás áreas ha mejorado significativamente.

La clave del éxito en su práctica es la constancia. “Cada vez que nosotros nos conectábamos de manera virtual y tomábamos nuestro taller de lectura no obviábamos lo que habíamos trabajado anteriormente, sino que lo retomábamos para poder hacer esas conexiones con lo nuevo por aprender. Para lograr que su aprendizaje sea significativo, seamos maestros que dan herramientas, que dan palabras claves para lograr ese aprendizaje”.

La educación virtual
Dania considera que la educación no se puede quedar atrás en el uso de la tecnología, puesto que facilita la interacción y que las clases no solo queden en los cuadernos y en lo que niños y niñas ven a través de la pantalla. “La tecnología es una de las herramientas más importantes en mi práctica docente”, indica.

Enseñanza contextualizada
La galardonada de Nicaragua es una docente que además ha enseñado a leer a niños con problemas auditivos. Aprendió a ser intérprete con lenguaje de señas y desarrolló en ellos la lectoescritura a través de técnicas visuales. Ella sabe que cada persona requiere ser enseñada según su contexto y sus características.

“Las docentes debemos aprender cómo cada niño puede aprender a leer y a escribir. No podemos dar por hecho que un método nos va a ayudar a todos, cada uno es un mundo diferente y tiene una manera distinta de aprender. No podemos limitarnos, sino incursionar en la gama de métodos de lectoescritura y poderlos adaptar a las necesidades de cada uno de sus estudiantes”, comenta.