Arranca el Hackaton en la UCA

11 de agosto, 2016

Seguridad vial y presupuesto son los temas que 125 jóvenes de distintas universidades del país tendrán que incorporar en sus proyectos para el concurso “Desarrollando Aplicaciones e Infografías Nicaragua” como parte del Hackaton 2016 que inició el pasado sábado 6 de agosto en la Universidad Centroamericana (UCA).


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Servicio social de la UCA en seminario internacional

09 de agosto, 2016

Docentes de la Universidad Centroamericana (UCA) tendrán la oportunidad de participar en el Décimo Noveno Seminario Internacional de Aprendizaje y Servicio Solidario que se llevará a cabo los días 25 y 26 de agosto en la Pontificia Universidad Católica de Argentina. En este evento se expondrán investigaciones y experiencias de los cuatro años en los que la universidad ha implementado la metodología de aprendizaje – servicio o APS.

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Nitlapan UCA en Encuentro Internacional de Microfinanzas

05 de agosto, 2016

Resultados de una encuesta comparativa preliminar presentados por ADA Luxemburgo establecen que hay algunas carencias en la formación desde el sector microfinanzas que deben ser retomadas en temáticas referidas a: Microseguros (90%), Productos No Financieros/Emprendimientos (23%), Desempeño Social (70%), Desempeño Financiero (57%), Gestión de Riesgos (40%), Finanzas Agrícolas (37%), Gobierno Corporativo(20%) y Transparencia (17%).

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Adolescentes participan en espacio de reflexión sobre violencia

04 de agosto, 2016

La violencia entre pares, embarazo en adolescentes y bullying fueron los temas que estudiantes de colegios de secundaría debatieron con docentes e investigadores de la Universidad Centroamericana (UCA) en el marco del VIII Encuentro de Investigaciones de Posgrado y de la semana de la juventud.


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“Las resistencias nuestras de cada día”

Las resistencias nuestras de cada día: subversiones cotidianas a las violencias simbólicas y materiales, es una de las más recientes publicaciones de la Universidad Centroamericana (UCA) a través del Programa Interdisciplinario de Genero (PIEG), que recopila experiencias de varios grupos sociales en espacios de mayor injusticia social y simbólica, desde un enfoque feminista.

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Investigación apunta a invertir más en la educación secundaria de Nicaragua

03 de agosto, 2016

Por cada 12 escuelas de educación primaria ubicadas en zonas rurales de Nicaragua solamente hay una escuela secundaria, lo que resulta en un importante déficit de atención o cobertura escolar, indica la investigación titulada “Estado de la Educación Secundaria, Nicaragua: Un análisis crítico-humanístico en su relación con el modelo de desarrollo (2011-2014)”, presentada la mañana de hoy en la Universidad Centroamericana (UCA).

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